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PROPÓSITO: 

Generar cambios de paradigmas sobre la educación de niños y adolescentes al comprender sus características y procesos de desarrollo y aprendizaje y desarrollar habilidades para intervenir en la formación integral de grupos infantiles.

Generar cambios de paradigmas sobre la formación de niños y adolescentes al comprender sus características y procesos de desarrollo y aprendizaje y desarrollar habilidades para acompañar su proceso educativo.